《文苑》第四十三期特刊——学深悟透十八大 共展美好新生活

2013-01-03  点击:[]

特刊

学深悟透十八大 共展美好新生活

让权力在阳光下行使

文/10级汉语2班 苗涛涛

在十八大的众多议题中,“让权力在阳光下行使”这一议题使我印象深刻。因为它关乎我们党的发展方向和未来,对全国人民的意义都非常重大。

权力是把双刃剑。从积极的角度看,权力的公共性、整合性等,能维护社会秩序,实现公共利益;从消极方面看,权力的扩张性、支配性等,又极易使权力蜕变为谋取私利的工具。权力,既可以用来服务人民、推动工作,又可能使党员干部脱离群众、贻害事业。为了发挥权力的积极作用,必须让权力在阳光下行使,以确保权力公开透明,便于监督,确保人民赋予的权力始终用来为人民谋福利。

让权力在阳光下行使,必须完善制约和监督机制,必须有确保权力公开、透明行使的机制,必须有遏制和打击权力暗箱操作、地下操作的强有力制度。在行使权力期间,不能滥用权力,应该本着为人民服务的宗旨来行使权力,造福于百姓。其次,要完善制度,坚持用制度管权、管事、管人。纵观过去一切滥用权力的事件,要么是制度不健全,让一些人有机可乘,钻了制度的空子;要么是践踏制度,不执行制度或者挑制度中对自己有利的方面来执行。这就发生了在行使权力、管理事务等方面的偏差。因此,必须坚持用制度管权、管事、管人,坚决克服一个人以及一个小团体说了算的问题。第三,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力机构和运行机制。社会一切权力都必须受到制约和监督,这样才能保障不滥用权力。只有权力相互监督,互相制衡,才能更高效地在阳光下行使权力。除此之外,还要建立权力责任制,有权就要有责,要权责统一,相互制约,这样才能保证慎重地用权。同时,必须发挥人民代表大会、纪检委等部门对党内外权力的作用。另外,还要积极发挥各种社会媒体的作用,增强监督合力和实效。在信息化时代在社会主义社会,如果利用好它的积极方面,就能有利于权力在阳光下行使,更有利于我们党的发展。因为只有权力在公开透明下行使,才能保障人民群众的知情权和人民群众的最根本利益。

要想让权力在阳光下行使,就必须坚定不移地反对腐败,这样才能永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败,建设廉洁政治,是鲜明的政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治,综合治理,注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正,政府清廉,政治清明。

推进权力运行公开化、规范化,完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度,加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下行使。

十八大开幕式观后感

文/11级汉语1班 吴娟

2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,胡锦涛总书记在会上向出席会议的2268名人大代表作报告。作为一名入党积极分子,我对这次会议十分关注,在认真聆听了总书记的报告后,深有感触,最让我印象深刻的有三点。

第一点是关于本次出席会议的代表构成较十七大有明显变化。生产和基层第一线党员代表比例增加,而领导干部比例降低,这充分体现出了中国共产党的阶级属性是中国工人阶级的性质。在本次会议中,代表的结构更加丰富,来源也更为广泛,代表中不仅包括工人、农民和专业技术人员,还包括外来务工人员、社会主义新经济从业人员、大学生村官等,这体现出了中国共产党的广泛性和党内民主力度的加强,明显表达出中共中央希望聆听基层呼声的愿望。另外,这次会议代表中还包括人民熟知的先进人物以及一些年轻的80后党员,这是一个很大的进步,它彰显了中国共产党的先进性,体现出了中国共产党对社会主义接班人的殷切期望。

第二点是关于胡锦涛总书记报告的总体认识。胡锦涛提出本次会议的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,解放思想、改革开放、凝聚力量,攻坚克难,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建设小康社会而奋斗。在会上,他不仅总结了自十七大以来的五年里,中共在经济、法制、文化、社会、国防和军队建设中取得的新成就和开创的新局面,在党风廉政建设中取得的新成就,还鲜明地指出了目前存在的一系列问题:经济发展中的不平衡、不协调、不可持续,城乡区域发展和居民收入分配差别大,基层党组织的内部问题等。胡锦涛总书记这种辩证看问题的态度值得我们深思和学习。在当代中国社会的建设中,需要有这种求真务实的精神和矛盾分析的方法做指导。

第三点,在报告中,总书记再次强调了我国的外交政策,这是很耐人寻味的。近两年来,中国不断遭到邻国的骚扰。钓鱼岛事件导致中日关系持续紧张,美国大选中对中国问题的重视,使得中国走上世界舆论的风口浪尖,世界对中国的外交态度表现出极高兴趣。总书记在此时重申了中国始终坚持走和平发展道路,不仅对世界作出回应,也表达了中国和平发展的同时坚决维护国家利益的决心。

本次十八大是一次世纪盛会,在学习十八大会议精神之后,我更深切地体会到,作为一名党员,应该热爱自己的国家,应该以更饱满的热情投入到工作中去,应该时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的作风。同时,作为一名在校大学生,对内应服务于校园,对外应服务于社会。

观看十八大开幕式心得体会

文/11级汉语2班 杨春晓

今天,十八大隆重召开,作为党的忠诚追随者,本人怀着无限激动的心情观看了本次报告会的开幕式,从中收获了许多,下面大致谈谈我的学习体会:

首先,胡主席在讲话中指出,我们依然要将科学发展观作为我们前进道路上的伟大旗帜。众所周知,科学发展观的核心是以人为本,由此接下来幸福感的提出也就是水到渠成的。幸福感,它不仅仅是单方面地考虑人的精神享受,还与人们的物质生活水平提高有着重要关系。总书记在本次讲话中就指出,我们只要高举中国特色社会主义理论旗帜,以科学发展观作为指导我们前进的理论依据,就完全可以实现在2020年将我国的国内生产总值翻一倍的目标。这是我们早就提出的目标,现在我们离目标实现又近了一步。在2020年我们将全面建成小康社会,这是一个多么伟大而质朴的目标,早在古代我们就曾设想过这一天的到来,孙中山也曾为这一目标奋斗终身,成功就在眼前,作为一名中华人民共和国公民,我由衷地感到自豪。

其次,总书记在讲话中指出,台湾是中国的一部分,对于任何企图破坏台湾回归祖国的行为我们绝不放过。这一番豪言壮语获得了与会代表雷鸣般的掌声。台湾,自古以来就是中国的领土,终将回到祖国的怀抱。这番话说得掷地有声,台湾的回归不仅仅离不开中国日益增长的国力以及日益提高的国际地位,还离不开每一位中华儿女的努力。炎黄子孙都在为东方巨龙的重新崛起奉献自己的力量,也为现在中国所取得的成就而自豪,即使这一过程艰辛也无怨无悔。

同时,在这次讲话中,胡总书记还明确指出我们党内依然有不少贪污腐败的现象,这就要求我们继续完善我们党内的监察制度以及考核制度,新时期新面貌,在过去的十年中我们承认社会中的某些问题日益严重,所以我们也在不断改善中国制度,为了更好地促进社会发展而努力。

最后,胡总书记再一次强调中国共产党是中国人民的代表,作为中华人民共和国的执政党,中国共产党要代表最广大人民的利益,每个党员应该坚持用党章党纪来严格要求自己,牢记自己的职责,为中国共产党更加光明的明天而努力。

以上就是我感受最深的开幕式的几点。当然,通过本次的学习,在以后的日子里,我会更加严格地要求自己,以更加昂扬向上的态度对待生活,带动周围的人,不断学习,不断进步,做一名合格的炎黄子孙。

奏响理想凯歌,谱写人生华章

编者按:

有人说:“理想可以点亮人生。”而董佳老师的人生经历正是对这句话最好的应证。从“理想教育漫谈”的讲座中,我们知道董佳老师从学生时代开始就是一个有理想、有目标的人,也正是因为有了理想和目标的支持,她能在语言学的道路上坚定地走下去。让我们跟随着董佳老师的脚步一起走进语言学的理想世界,学习如何变理想为动力,鼓励自己一路前行。

走进语言学的理性世界

——访金沙澳门登录网站北京师范大学博士董佳老师

伴着冬日午后暖暖的阳光,《文苑》特刊的记者采访了北京师范大学文学博士、金沙澳门登录网站现代汉语讲师董佳老师。

董佳老师的本科、硕士和博士均就读于北京师范大学,她跟我们分享了这段长达十年的求学经历。在同一个地方停驻十年,一般人很容易感到厌倦,董老师也不例外,但她玩笑说自己性格比较懒,虽然刚开始的时候觉得一直呆在一个学校会很无趣,却不愿大费周章地换学校,于是她在北京师范大学一呆就是十年。她说,在这十年中,自己慢慢意识到,在一个地方呆得久了,对这个地方的认识会不停转变,对这个地方的了解也会变得更深入。她还意识到,一个学校的学习内容和氛围是有连贯性的,在这个学校接受了本科教育,再接着读硕士和博士,对许多问题的把握都会更清晰。

谈到自己的大学生活,老师笑着说,她现在回想起来,最先想到的,不是去上课,也不是出去玩,而是自己上自习时的样子,“记得以前在学校,上自习的氛围特别浓厚。如果吃完晚饭不早点去占座的话,就很可能找不到一个上自习的地方。自习结束后,当天的学习内容都在自习的时候得到了消化和整理,觉得内心特别踏实。”老师上自习的时候不仅会整理当天的学习内容,还会对当天做的事情进行总结、对自己的思路进行整理,然后计划接下来要做的事,这让她觉得自己那时候的生活很有计划性。而这个在大学时期养成的习惯,她还一直保留着。现在每隔一周或两周,她都会找时间让自己像当时自习时一样安静下来,把这段时间的事情和自己的思路整理一下。

董老师的专业是语言学及应用语言学,那对她来说,学习这个专业有什么意义?在她看来,语言学及应用语言学与传统的汉语言文字学相比,会更偏重理论一些。她认为,传统的汉语言文字学是一种知识的积累,而语言学的理论则提供了思维的方式和框架。虽然一开始学这些理论的时候会觉得空泛,但接触多了就会发现每一个理论都有自己立论的基础和背景,都有自己的一套理论框架,而且每一个理论都是站在不同角度去思考问题的。受到这个专业的影响,客观地从多个角度考虑问题已经成为她的一种思维方式了。

汉语与其他语言有很大的不同,重意轻形,但现代汉语语法系统却是在西方结构主义理论上建成的,这个语法系统有什么缺点?我们又能不能建立一套属于自己的语言理论系统呢?当我们向老师提出这些问题时,她回答道,现在的现代汉语理论体系确实是以西方的理论为基础而构建起来的,而且现在几乎所有研究汉语语法的人都已经意识到,处在这样的理论框架下,会有一些汉语的特点不能被包容,所以很多语言研究者都试图从各个角度来探索汉语自身的规则。但她也指出,属于汉语自身的语言理论系统不是一朝一夕就能建立起来的,而这个系统的建立目前还处于探索的阶段。在这个话题的最后,老师表示希望在自己有生之年可以达到建立一个汉语体系的目标。

现在全国都在推广普通话,但方言作为一种特殊的地方文化也不能被轻易摒弃,在推广普通话重要还是保护方言重要这个问题上,老师觉得应该顺其自然。在她看来,有些方言确实已经到了要发展的地步,比如那些存在于偏远山区,只有很少一部分人还在用的方言。说到这里,她想到了前些年北京关于是否要保护胡同的争论。一些外国学者认为北京的胡同文化是老北京风貌,应该保护起来。可是老师认为,这些学者的做法其实有点儿逆历史而动,把胡同保护起来满足了他们去瞻仰或去观赏的需求,却没有想过住在胡同里的人如果有机会可以搬到现代楼房居住,享受暖气和独立卫生间的话,还会愿意留在大杂院吗?果然这些年,北京的老胡同渐渐变成了青年旅社和酒吧街,而真正像老辈人那样生活在里面的居民越来越少了。而保护方言也是一样的道理,如果为了保护方言而阻止普通话的推广,对于那些生活在偏远山区的人来说,就等于剥夺了他们走出大山,享受现代文明成果的权利,所以如果当地社会已经发展到要淘汰方言的地步,就不是行政的命令和人为的力量能够改变的了。但老师也不认为要马上消灭方言,因为方言的发展是跟整个社会的经济以及其他各方面相关的。这时,她以粤语在广东成了一种强势方言为例说明了一种语言有了一定的经济和文化基础时,不仅不会被轻易消灭,有时还会对共同语产生影响。所以她认为,从社会功能和心理角度看,方言不会很快被摒弃掉,这是一个社会自然发展的过程。

随着互联网的应用越来越广泛,大量的网络语言涌现出来并广泛流传,对现代汉语的发展产生了很大的影响。老师觉得这是个可喜的现象,因为现代汉语除了基本词汇以外,很多一般词汇都是从各个行业借用来的,而互联网的发展给现代汉语提供了一个新的词汇来源。一种语言只有不停地创造新词汇、新语法,才能继续向前发展——而网络语言的大量涌现为汉语注入了新鲜的血液。与此同时,她也提到,有的网络用语很不规范,有的还比较低俗,但使用语言的人是会分辨的,大家觉得好用,表现力强的网络用语就会被保留下来;大家觉得不好用的网络用语自然会被淘汰。所以,她觉得,总的来说,网络用语的大量涌现对现代汉语的发展有好的影响和作用。

现代汉语作为一门语言学科,会更多地涉及到语音、词汇、语法规则等方面的内容,有时难免会使学生感到枯燥。面对这个不可避免的问题,董老师的解决方法是在上课的时候尽量举一些与学习内容相关又具有喜剧效果的例子来提起大家的兴趣。不过,她也希望同学们能够认识到,任何一门学科到了理论阶层都不会很好玩,所以同学们也应该摒弃那种幼儿园式的、觉得有趣才愿意深入学习的心理,因为学习本来就不是一件轻松的事情。她语重心长地说,大家应该试着更理性地看待这个问题,不能仅仅因为觉得有趣而去学习,而应该抱着学这门课是为了提高自己能力的心态去学习,这种心态的转变对同学们来说也是一个成长的过程。

我们从“理想教育漫谈”的课上知道董老师在大学的时候对待学习的态度非常认真,有很强的自制力,能很好地平衡自己的学习与生活,所以我们向她请教了提高自己自制力的方法,她郑重地告诉我们:“大学永远都是一个过程,每个人四年之后都要走向某个地方,如果你被动地被推出校门,再去想自己的出路,以后会很难走下去。”所以她建议我们要多想想以后的出路,在自己还没“被推出”校门之前就给自己选好一条路,并坚定地往那个方向迈进。人一旦有了目标,就不容易受到其他东西的诱惑了。

采访在轻松愉悦的氛围中结束了,我们起身向董佳老师告别。回想采访过程中的董佳老师,脸上始终带着如春日暖阳般和煦的笑容,轻言细语却才思敏捷,举止言谈间让我们看到了一个年轻女博士的智慧和自信。我们在对董佳老师表达真诚的谢意的同时,也衷心祝愿老师能取得更好的成绩,实现所愿,为人生锦上添花!

学生寄言

刚进大学还对汉语言文学这个专业懵懂无知的时候,上的第一门语言学专业课便是董佳老师的现代汉语。不那么生动的理论,在董佳老师的叙述之下都能变得灵活起来。从国际音标到造字法,从语素到复合词,从句法分析到修辞手法,现代汉语的条条框框在老师富于逻辑、有条有理的梳理下越发清晰起来。不可否认的是,在大学专业课生涯的发轫期,正是董佳老师所教授的现代汉语课激发了我对整个专业的兴趣,更使我产生了对这门学科的热爱,给了我试图学好用好母语的动力。

如今,董佳老师又给我们大三学生开了一门名为“现代汉语语法研究”的课程,更加深入系统地阐述和分析了当下语言学学术界对于现代汉语之词汇、语法等相关具体问题的研究状况,并介绍了具有代表性的、对汉语研究产生影响的西方语言学理论。如此种种,让我们建立起对汉语及其研究现状更加详细而清楚的认识。

——2010级汉语1班 陈纯

原以为大学中的老师都会是白发苍苍的学者,不料却出现了像您这样年轻的老师。您总是那么宽容、和蔼,您让我发现国际音标并非那么难记,您让我发现学习现代汉语也有无限的乐趣,您还让我发现世界每天都是笑的,因为您总是微笑着上完每一堂课。您是老师,也是朋友,大一有您,真的很幸运。

——2012级汉语1班 王甜甜

第一次认识您是在师生见面会上,您作为老师代表发言,就在那时,您一下走进我们的心里。课堂上,您讲得认真,我们听得明白,上课是一件多么惬意的事。多少年以后,我或许会忘记您是谁,但您的笑容却印在我的脑海里。作为您的学生,我是幸运的,幸福的,因为我有一位爱笑、幽默、亲切的现代汉语老师。

——2012级汉语1班 张帆

我想着我大学的学习生涯也会如同高中一般枯燥无味,然而因为您的教授,我真正喜欢上了现代汉语这门课程,每一个声母韵母,每一笔一画,在您的描述中变得生动有趣起来。施皮特勒说过“微笑乃是具有多重意义的语言。”我相信这种无声的语言会走进人们的心里,就像您脸上的笑容,一直是我们期待的最美最绚烂的阳光。

——2012级汉语1班 宋琦

董佳老师第一次走进教室,就让我有如沐春风的感觉。我见过温柔的老师,也见过和蔼的老师,却从未见过如此青春洋溢的老师,与其说她是位老师,倒不如说更像是个姐姐。她总是爱笑,所以我爱叫她爱笑董佳老师。她教的现代汉语,有非常枯燥乏味的内容,也有复杂难解的问题,但这些问题却总是在她开朗的笑容中迎刃而解。虽然她已经不给我带课有一段时间,我却总能记得她阳光般的笑,还有在最后一节课同学给她拍照时,她歪着头枕在桌子上的样子,眼中暖光四洒。

——2011级汉语2班 高乐易

理想教育讲座

理想教育讲座简介:

为贯彻落实十八大报告中教育应“立德树人”、胡锦涛总书记“五四讲话”中争做“五个坚持”好青年以及金沙澳门登录网站“教育思想大讨论”会议中“加强学生的理想信念、围绕培养具有国际视野、跨文化交际能力和国际适应能力的人才培养目标来建设中文学科”精神,10月19日起每周五下午,金沙澳门登录网站邓艮、王敏、董佳、南华、徐馥琼、王昱娟等6位优秀教师先后为11级全体同学展开为期6周的理想教育系列讲座。各位老师生动具体地为大家讲解自己的生活、学习及工作经历。同学们认真听讲,积极提问,一致表示“理想教育讲座”的开展使大家受益匪浅,帮助大家树立起了对理想的深刻认识。

开展情况:

10月19日,邓艮副教授首先开启理想教育讲座。他以“守住梦想、守住自我”八个字作为主题与同学们分享他的求学与工作经历。邓艮老师告诉大家,他的求学经历也不是一帆风顺的。本科时,他经常与同班同学抢读和分享文学作品,在大量的阅读中找到了自己的兴趣与人生方向。于湖北大学本科毕业后,他先参加了3年多工作,在一所小学校担任教师。但在工作中他逐渐发现了自己对文学研究有着极其浓厚的兴趣,于是,2005年,他再次走入校园,攻读文学硕士与博士学位,硕博研究阶段虽苦,但那苦中的乐也不是其他什么能代替的。2008年博士毕业后,他就来到了金沙国际注册娱乐网址金沙国际注册娱乐网址任教。通过求学的不凡经历,邓艮老师告诉大家,一个阶段应该有一个阶段的梦想,有了明确的梦想时,我们就要及时抓住,努力去实现它。

10月26日,王敏副教授走上讲堂,与同学们分享关于理想的故事。王敏老师首先详细地为大家讲述了她本科的经历。在华中师范大学入学后的一场考试中,她有幸考入了中文基地班,得到了学校里许多著名教师的辅导。她自封“一代考人”,向大家介绍了许多考试经验,例如公务员的申论及综合性考试。她告诉同学们应该开拓视野,关注新闻,本科阶段要时刻注重积累,把握机会,主动出击。

11月2日,董佳博士为大家开展理想教育讲座。首先,董佳老师给大家讲述了一件她在本科时期的小故事。本科时她有幸和导师去录音,在录音室里看到同在等候的一位长者,等待时间较长,于是她起身为他倒了杯水。事后她才知道那位年长者是某杂志的编辑,长者被她的行为感动,希望她在毕业后可以来杂志社工作。通过这件事,董佳老师告诉大家在生活中“勿以善小而不为”,你的每一次善举都

会为自己带来意想不到的收获。其次,董老师告诉大家专业课学习的重要性,专业课是以后工作单位或考研关注的重点,同时,文学专业也是对个人修养的积累,希望大家一定抓住时间,努力学习。

11月16日副院长南华副教授首先用“健全的人格,健康的体魄,愉快的学习,幸福的生活”来向大家讲述她的理想。她首先问了同学们觉得幸福的生活是什么,听了大家热情的回答后,她告诉大家:“实现了理想就是幸福。”每个人都有短板,在为短板努力的过程中或许会遇到贵人,我们要发现自己的优缺点,学会自我评估。大学的软性资源有很多,例如图书馆和各类学术交流,我们要善于运用它们。最后南华老师说,理想成为生活化的常态才是有意义的。

11月23日,徐馥琼博士与大家畅谈理想。她首先为大家讲述了她寻找理想的过程。她告诉大家,理想是要一步一步脚踏实地的来完成的,一分耕耘、一分收获。不应该上了大学就放松对学习的要求,这样到最后再赶是来不及的,其实大学才是最好的学习场所,因此要抓住每一次能够学习的机会。在大四时,因为出色的成绩,她被许诺可以得到一份导播的工作,但是她仍追求自己内心对中文学习的坚持,继续攻读了语言学的硕士与博士,她说每个人都有他自己的世界观,她的选择很简单,就是“学而优”,然后在高校里当一位老师,继续她的研究,最好能够在研究领域有成就,然后与同学们分享她的每一份收获。她告诉同学们,现在没有明确的理想没有关系,只要有目标就好,一定要知道自己想要做什么,每一天踏踏实实地打好基础。

11月30日,王昱娟博士另辟蹊径,与大家分享了她的文学启蒙读物和电影。她将话题分为“礼物”、“早熟”、“玻璃心”、“局外人”、“赤子之心”五部分,向我们介绍了她所读过的中国现当代文学、英国文学、美国文学、奥地利文学、俄罗斯文学等,其中对她影响最为深刻的当属中国现当代文学。同时,在她的启蒙阅读中,她得出应学着明辨是非这个道理,也将此告诉同学们,教导我们在任何选择上都应该学会判断。

理想教育讲座后记:

本学期理想教育讲座到目前为止进行了6次,同学们反映很好,并有了很深刻的领悟。下学期,武晔卿博士和乔琦博士会为大家带来同样精彩的理想教育漫谈。

理想教育之优秀毕业生经验交流

11月26日,金沙澳门登录网站优秀毕业生经验交流会在SD206举行。2007级优秀毕业生王小姣受邀出席本次交流会,院党总支书记晁保通老师,12级全体学生以及11、10级部分学生参加此次交流会。

王小姣,金沙澳门登录网站07级汉语言文学专业学生,中共党员。作为近年来金沙澳门登录网站创新人才培养模式优秀学生代表, 王小姣同学在校期间学习认真努力,积极参与学校举办的各项活动,以专业成绩优异、综合素质全面获得金沙国际注册娱乐网址2011届优秀毕业生,并于2011年被英国剑桥大学录取,现已获得英国剑桥大学硕士学位。

王小姣个人成绩:综合GPA 3.93 ;雅思8.0(满分9.0);托福116(满分120);年级排名第一。

以下是“优秀毕业生经验交流会”中的提问环节:

问:学姐在学习中会有松懈疲倦的时候吗?应该如何应对这种情况?

答:当然会,集中注意力做事肯定会累,所以在你学习疲惫的时候不要对自己有任何思想上的束缚,要学会给自己解压。比如我,就会用看自己喜欢的摇滚演出的方式缓解自己的松懈低落。其次,我会回顾自己的人生,想想自己所付出和得到的一切,坚持下去,不要前功尽弃,激励自己,提醒自己还有梦想。总之,我们要找到适合自己的方式解压,确立更高的目标并为之努力。

问:(大二学生提问)大一刚入学很迷茫,在学习上没有努力;如今到了大二,又觉得时间很快、课程紧,面临一切未知依旧茫然,该怎样面对?

答:对于这个问题,我想引用泰戈尔的话:“如果错过太阳时你哭了,那么你也将错过群星。”(笑)其实我在大一刚入学的时候也有一段迷茫期,这是很正常的。但是希望你从现在开始不要再纠结于过去的日子了,要面向未来,找到自己的方向。进了这个专业,即使不如自己心中期望的,也要发掘自己感兴趣的方面,不要自怨自艾,要去尝试;多参加活动锻炼自己,不要限制自己,要有所突破,尝试发现自己的能力。大二课程的确很多,时间也很有限,所以更要合理安排时间,不要放弃自己想做的事,也要锻炼自己学会同时处理多件事的能力。注重专业课学习,不要因其他兴趣爱好忽视专业课,专业课成绩对今后考研、申请其他专业、工作有很大影响。不要认为时间不够,如果你觉得没有时间,那一定是在给自己的懒惰找理由,所以不要给自己找借口,开发潜能,有主次地处理事件,尽量把事情都往好的方面推进。

问:为什么毕业后不选择就业而是考研?

答: (笑)首先我选择读研并不是对找工作的逃避,而是真正的被我的研究生导师的作品所吸引,所以想尝试一下,没想到真的申请上了剑桥的研究生。我也想问问大家关于成功的标准是什么,在人生选择方面不要总选择最容易的路,突破局限,才能创造奇迹。我所坚信的一点,做自己喜欢的事就是成功,并不是为了自己今后就业与赚钱而选择专业考研。不抱功利的目的去追求,坚持自己的爱好,这就是我的选择。

问:(大三学生提问)学姐的雅思、托福都取得了很高的成绩,我想问问关于雅思考试,尤其听力方面如何取得高分?

答:其实我觉得英语不是能速成的,得靠平日里的积累,我曾经参加的高级口译考试真的为雅思听力打下了基础。雅思阅读、听力相对简单,可通过训练提高,多练习,“题海战术”,写作方面就是平时要多练,考试时在不出错的情况下尽量多写;口语方面就要多参加英语有关的活动,或多听英文录音。

问:面对高昂的出国留学费用,在国内也有许多名师的情况下为何选择出国?

答:在国外能直接针对学术学习,避免了国内一些政治考试;而且我也比较崇拜国外许多老师的学术研究方向,还有国外能发散研究方向,比较广,自己又比较喜欢诗歌等多方面的文学。在这里我要特别感谢父母对我学习的支持,即使他们知道这个投资不一定有相同程度的回报,还是为我提供了研究生的高昂费用。

问:想问问学姐的梦想和未来工作方向?

答:(笑)我由崇拜摇滚明星逐渐走向崇拜顶尖的女学者;希望对自己所学的领域能有所贡献,希望读完博能有一份教职,做与自己内心接近的工作,与文学、艺术有接触的比较好。

守住信念,放飞梦想

淬砺论

文/11级戏文1班 杨萌

若将人用理想假以衡量,我是个落魄党无疑了。

这也许足以解释为什么当我头一回听徐馥琼老师讲课即觉得如同在与友清谈,平和惬意。孔子云:“益者三友:友直,友谅,友多闻”,徐老师曾在课上不无风趣地明确道:“让我来讲这个课,我恰好是个没有非常远大理想的人。”她的直率透着从容,带着那么一股淡泊与随性,令她从一位老师的角色中跳脱出来转而成为能够与大家攀谈的朋友。她的言行令本来就困惑于自己究竟有什么样的理想的我仿佛得到了一种带有认同感的体谅。

理想在词汇学里被定义为“对在现实环境中根据科学和逻辑推测出来可能实现的结果的憧憬”,即一种具有可操作性的想象在人为地被实现之前,拥有它的人无法使人相信它是合理的存在,又无法令自己否认它将会存在。因而,理想二字难免被一部分人视为空想加以指摘。在宗教学中,理想乃一种“恒常、实质、永恒且深植于完美理念或典型中的审美特质。其极致衍伸的柏拉图‘理型论’完美的概念只能在现实生活中以不完美的镜像展现”。这一理论更加重了理想虚渺浮泛的特质。而在英文中理想则被译为"an dream、an ideal、prefect、desirable",理想是“一个梦、一种思想,近乎完美、充满欲望”。

由此观之,理想即便带有虚无的色彩,可仍确实地存在并被人需要。这种情形大抵类似于宗教同时拥有信徒与异教徒。南华老师曾经说过她认为理想无法教育的这一点我颇为赞同,因为“理想”的信徒如同宗教的信徒一样一定是受到了感化点染,信仰处于主观,而非通过客观施加给受众所能得来的。于是,问题随之而来,既然理想无法通过教育得来,我们为什么聚集在一起探讨着一个仿佛无结果的命题?老师们也几乎没有对这样的命题,给出理论化的直观解答。

其实,无法正面解答的命题从来都是真理色彩浓厚并具开放性的。譬如李笠翁言“尤物”,尤物系何?曰“媚态”。“媚态在人身,犹火之有焰、灯之有光、珠贝金银之有宝色,是无形之物,非有形之物也。”“予心能知之,口实不能言之,口之所能言者,物也,非尤物也。”又如哲学的命题都是不能被正面回答。

然而透过被润色的具体事件来说,老师们又都给予了我们一些指向性的回答。邓艮老师提及过的“守住理想、守住自己”;徐老师谈及的“暂时没有明确的理想也没有大碍,但要有目标,要踏实地读书,努力汲取生活经历”。“每个阶段有足够的积淀,不断调整目标,那么跨越到下一个阶段才不会过于费力”。说得通俗点,理想是个不太具象化的未知事物。一个人可以不明确理想,但要明确为了未知的到来而提早准备、并迅速地投入到实践之中去。如同影视作品《士兵突击》中许三多说过的,人活着的意义是要做许多有意义的事。

好比清代文人曹雪芹之所以创作出《红楼梦》这样一部传世之作,实有得于经旨处,其美刺学《诗》,其书法学《春秋》,其参互错综学《周易》,其淋漓痛快学《孟子》。故因曹梦阮工于诗书,有所积淀而得以作《红楼》。然而问题又不断衍生出来。有人也许会问:“既然连足够远大的理想都不能明晰,那么对于有助于实现理想的有意义的具体是什么,就无从知晓,我们又如何去努力呢?”我想这无疑又将这个命题狭隘化了。我记得南老师曾经讲到精神分析法时说过这样一段话,大意是:电影情节的设置往往并非是让主人公在两个选择之中择其优,而是要在两恶之中择其轻。这样做无疑增加了电影作品对受众的吸引力。我将这个论断搁在这作比也许是有失偏颇的,然而它至少可以昭示这样一个意义:你甚至都不清楚你要面临的选择,又有何谈当你面临它时要如何选择?如何知道选择带来的就是恶果?即使确是恶果,如何就不能做到两恶之中择其轻呢?终归一句话:相信自己。即使不相信自己能够做到也不能借故堕落,做不到也要去做,就离做到不远了。

至此,我想理想的存在与否应该不能成为人畏葸不前的根由。因为人需要的是抖擞精神去面对未知,未知令你焦虑,而坦然的应对、积极的行动会消除那些焦虑。对于什么是有意义的行动,我想徐老师说过的一句话可以作为最浅显与透辟的解答:“不要花时间或者说过多的时间去做没有意义的事,诸如沉迷于网游又或者沉迷于恋情此类。”合理地把时间分配给那些能够令自己积淀足够实力的事情,给自己的下一个阶段奠定足够夯实的基础,给自己搭建一个更广阔的平台,提升自己的基点,你会发现实现目标的过程也许并没有你想象的那样艰难。即使不成功,也不至于空白。

我想,任何除严重智力丧失、精神溃乱、无奈浑噩一生的健康、亚健康乃至部分残疾人群大抵可被归为四类:理想与行动力兼备;二者缺其一;二者双重缺失。先放下这四类人群的归宿不说,仅就其生命历程判定,凡具备了行动力的生命个体起码都是有所得的。行动的生命永远不会缺乏经历,而经历的过程中总蕴含着能够使你得到淬炼的机会,经受并坚持下来,你就能企及又一个崭新的境地。

或许,理想永远只能够用于迫近,但你会从中挖掘真正的自我。生命何尝不是一场严酷到绚烂、绚烂之极又回归平淡的淬砺?

(编者注:作者为“2011—2012年度三好学生暨二等奖学金”获得者,本学年综合成绩排名年级第一。)

理想,未曾遥远

文/11级汉语2班 李爽

世界上存在着形形色色的人,但总的来划分无非于两种:有理想的和没理想的。这是自己最近通过理想教育课得出的结论。理想是一个人成功的伊始。没错,正是因为有理想的存在,一个人才会有坚持做一件事的动力和信念,随之要做的便是坚持,直到最后取得成功。

现在回过头来看,自己算是幸运的,尽管小学的时候一度束缚在当老师或当警察亦或当医生的桎梏中,自己也从来不知道理想的意义。直至初一时的一个偶然的机会,终于让我知道理想的重要。记得一次偶然翻看《启迪》杂志时,有一版关于曾子墨的介绍:“当她的同学正为高考焦头烂额时,她已因‘总分永远第一’获得了保送中国人民大学的资格;当梦想留学美国的本科生、硕士生们向托福600分冲刺时,18岁的她以660分的骄人成绩夺得北京市第一;当同窗们还在忍受着枯燥的课程,她已持全额奖学金踏入美国常春藤名校;当哈佛女孩刘亦婷还在大学门口徘徊,她已当之无愧成为华尔街的明星;当在摩根斯坦利的事业似乎已达到顶峰,她又毅然决定投身凤凰卫视追寻梦想的真正生活……”看完整篇文章才如醍醐灌顶,原来这就是我的理想,不是一板一眼走着传统的父母规划的路线,而是通过自己的努力取得自己想要的,这也是我第一次主动因为一个人而去买一本自传,然后一口气全部看完。《墨迹》——我的第一本励志书籍,也是我初中三年辛苦奋斗的后备力量。就这样,我顺利地考上了所谓的重点高中。也许是时间的推移淡化了理想,自己也觉得需要重新定位并开始新的学习历程,说来也巧,因为曾子墨的关系,自己比较关注凤凰卫视,并被其中一个年轻有为,美貌与智慧并存的主播杨舒折服了。这个凤凰卫视最年轻的新闻主播在大学二年级就凭借出色的英语被中央电视台挑选为唯一一档英语教学栏目《希望英语》的主持人,2006年初刚刚大学毕业便进入凤凰卫视,开始独自在香港打拼。也是因为她,自己的高中生活“痛并快乐着”,因为一想到自己美好的理想,一切痛苦都会成为过去。就这样,三年后来到了金沙国际注册娱乐网址金沙国际注册娱乐网址——我的又一个起点。之所以说我是幸运的,我觉得主要在于自己一直不是个盲目的人,有着清晰的目标和理想,尽管奋斗过程充满艰辛,尽管有时会因压力太大而想放弃,但只要理想还在,自己能做的也只是微微一笑,重整旗鼓,继续自己的“战争”。从上过的几堂理想教育课上,听着老师们讲述着自己的学习经历,我学到的是:人需要一种理想,一种催促自己上进的理想,过程即便艰辛,只要扛过去了,幸福即在眼前。

现在的我依旧有条不紊地走着自己规划的未来之路,因此参加了许许多多的校园活动,学习了很多专业课以外的知识和课程。尽管自己并不看重能否取得名次,我认为,参与了就是成功,因为自己有勇气去面对各种各样的挑战,并在其中获得曾经没有的经历。或许今天所做的一切别人无法理解,自己在学校也是默默无闻的“路人学生甲”,在数年后,我坚信曾经平凡的自己会有另一种蜕变,那个叫做“成功”的东西会光顾我的身边。因为我相信:理想,未曾遥远……

(编者注:作者为“2011—2012年度国家励志奖学金”获得者,本学年综合成绩排名班级第一,年级第八。)

三言,激励我的人生路

文/10级戏文1班 鲁宁

“庖丁解牛,久练而技近乎道;荀子劝学,博学则青出于蓝”

想到这句话,勾起的回忆不仅仅是那些人、那些事、以及那些拼搏,更多的是关于成长。高三毕业那天,班主任大刘在给我的纪念册上写下了这句话。直到今天我都时刻记得这句来自恩师的寄语,在我因茫然而失落时,幸好有了这句话不时地鞭策着我,勉励着我。可以说是它陪伴我度过了刚上大学的那段所谓“迷茫期”。

庖丁解牛强调的是反复实践、不断坚持从而使我们做事、为学更得心应手,运用自如。带着这个信念我在大一的一年中收获了不少高中课堂中不曾涉及的学问,我相信这些学问将会伴随着我一生。荀子劝学,劝的是一种善于学习、劝的是一种不断的学习,所谓学不可以已。大学正是一个不断充实和完善自我的过程,在这个过程中我们需要更加勤奋地学习,更加广博地涉猎,而不是终日浑浑噩噩“享清福”。因为大学给了我们一个全面提高的平台,我们更应该珍惜在这个空间的自我塑造和发展,否则在将来的某一天我们定会因在大学浪费掉的时间和精力而悔恨、失落。恩师的这句话时刻警醒着我在迷茫时不放松学习,这种学习当然不止书本所学,更多的是在生活中、工作中的点滴知识的积累,从而完成了一个高中生到大学生的质的蜕变。我坚信,这也叫做成长。

“觉悟、勤奋、自信”

这三个词是我上大学以来听到的对大学中成长和学习最简洁而最深刻的阐释。在每年的新生开学见面会上,院长都会反复强调这三个词,而我每次听到都会有不同感受。

大一时候,我听到的是觉悟。在那个迷茫的阶段,每个人都在寻找自己的方向,寻找一种适合自己的大学生活方式。我也在渐渐觉悟,不能放纵自己的堕落之心,我开始试着在少有的课程之余使自己忙起来,终于我找到了自己的位置,也有了努力的方向。大二时候,我听到的是自信和勤奋。经过一年的适应、学习和磨练,可还是觉得自己没什么进步,或者说进步太小,虽说在一定程度上得到了肯定,可完全不像自己所想那样。听完院长的一番话,我重新审视了自己,对自己以及对所学的专业又一次建立起了信心。后来才真正明白,要想做好一件事,前提必须是对这件事本身有信心,并且对自己也有足够的信心,再加上自己为之不懈的努力。大学生活有如流水一般地已经过去了两年,而今大三的我,再次坐在新生见面会的现场,听到院长的鼓励和希望,恍然间觉得该是更加觉悟、更加自信、更加勤奋的时候了。

在我的理解中,“觉悟、勤奋、自信”这三个词是有深刻的内在联系的。一个人只有在关键时刻觉悟了,才会有为了目标而努力的勤奋,并且勤奋换来的成果才可以使其更加自信。因此我想,在成长或学习的过程中,一个能够提早觉悟的人必定是一个勤奋的人,也必定是一个有资格自信的人。

“智慧、内心强大”

如果说前两句话给我的是学习方法和动力上的鞭策的话,这第三句话就是有关待人接物的良言,也是上大学以来使我受益匪浅的一句话。书记的每次“发言”几乎都会提醒我们做一个智慧的、内心强大的人。

这里的智慧,是一种处事的态度和方式,是在与人交流的过程中不顾此失彼的严谨,是在自我定位上清醒明确的理智,更是在面临选择时审时度势的睿智。同时一个智慧处事的人也必然应该是一个内心强大的人。现代社会,几乎每个人都面对强大的社会压力,很多人无法承受丝毫委屈,一旦遭人误解,总会觉得内心无比受伤。而其实一个真正内心强大的人,是没有人能对其构成伤害的,不论身处何种境遇,他都能够淡然而坚定地生活。一个内心强大的人,并非是强势的、咄咄逼人的,而是温柔的、微笑的、韧性的、沉着而淡定的。拥有强大内心世界的人,他的心中是安定与平静的。强大,不是霸道,不是要将别人所有占为己有,恰恰相反,内心强大的人带给我们的是宽容和谦让。因此,我们可以苦闷、可以失落,但是要时刻记得让自己的内心强大起来。

简单的三句话,在成长的路上时刻鞭策着我。随着时光的流逝,它们会永驻心间成为一座灯塔,成为心灵栖息的家。在我迷茫失落时、在我懈怠不前时、甚至在我因小光环而得意忘形时,我都会想起老师们的这三句话,从中汲取一些鼓励和动力,然后重新启程。

(编者注:作者为“2011—2012年度国家奖学金”获得者。综合成绩排名年级第一。 )

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